ORTOÉPIA E PROSÓDIA

CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA

PROFESSOR ALVES

ORTOÉPIA

Ortoépia é a correta pronúncia dos grupos fônicos.

A ortoépia está relacionada com: a perfeita emissão das vogais, a correta articulação das consoantes e a ligação de vocábulos dentro de contextos.

Erros cometidos contra a ortoépia são chamados de cacoépia. Alguns exemplos:

A- pronunciar erradamente vogais quanto ao timbre:

pronúncia correta, timbre fechado (ê, ô):

·        omelete

·        alcova

·        crosta...

B- omitir fonemas:

·        cantar/ canta

·        trabalhar/trabalha

·        amor/amo

·        abóbora/abóbra, prostrar/prostar, reivindicar/revindicar...

C- acréscimo de fonemas:

·        pneu/peneu

·        freada/ freiada

·        bandeja/ bandeija...

D- substituição de fonemas:

·        cutia/cotia

·        cabeçalho/ cabeçário

·        bueiro/ boeiro

E- troca de posição de um ou mais fonemas:

·        caderneta/ cardeneta

·        bicarbonato/ bicabornato

·        muçulmano/ mulçumano

F- nasalização de vogais

·         sobrancelha/ sombrancelha

·         mendigo/ mendingo

·         bugiganga/ bungiganga ou

       bugingang

G- pronunciar a crase:

·        A aula iria acabar às cinco horas./ A aula iria acabar àas cinco horas

h- ligar as palavras na frase de forma incorreta:

correta:

·        A aula/ iria acabar/ às cinco horas.

exemplo de ligação incorreta:

·        A/ aula iria/ acabar/ às/ cinco horas.

PROSÓDIA

A prosódia está relacionada com a correta acentuação das palavras tomando como padrão a língua considerada culta.

Abaixo estão relacionados alguns exemplos de vocábulos que freqüentemente geram dúvidas quanto à prosódia:

1) oxítonas:

·        cateter

·        cister

·        condor

·        hangar

·        mister

·        negus

·        nobel

·        novel

·        recém

·        refém

·        ruim

·        sutil

·        ureter

2) paroxítonas:

·        avaro

·        avito

·        barbárie

·        caracteres

·        cartomancia

·        ciclope

·        erudito

·        ibero

·        gratuito

·        ônix

·        poliglota

·        pudico

·        rubrica

·        tulipa

3) proparoxítonas:

·        aeródromo

·        alcoólatra

·        álibi

·        âmago

·        antídoto

·        elétrodo

·        lêvedo

·        protótipo

·        quadrúmano

·        vermífugo

·        zéfiro

Há algumas palavras cujo acento prosódico é incerto, oscilante, mesmo na língua culta.

Exemplos

·        acrobata e acróbata

·        crisântemo e crisantemo

·        Oceânia e Oceania

·        réptil e reptil

·        xerox e xérox

e outras

Outras assumem significados diferentes, de acordo a acentuação:

Exemplos

·        valido/ válido

·        Vivido /Vívido

ATIVIDADE

01. (ITA-SP) Para a presente questão, observar que:
I – a acentuação gráfica foi eliminada;

II – as sílabas tônicas propostas são representadas por letras maiúsculas destacadas.

Ex: ca-TAS-trofe (a sílaba tônica proposta é TAS)
Ao escutar , então:
ru-BRI-ca,  a-VA-ro,  pro-TO-ti-po,  gra-tu-I-to,  verifica-se que:

a) apenas uma palavra foi pronunciada corretamente.
b) apenas duas palavras foram pronunciadas corretamente.
c) três palavras foram pronunciadas corretamente.
d) todas foram pronunciadas corretamente.
e) nenhuma foi pronunciada corretamente.

02. (UEPG) Nesta relação, as sílabas tônicas estão destacadas. Uma delas, porém, está destacada incorretamente. Assinale-a:
a) interim
b) pudico
c) rubrica
d) gratuito
e) inaudito

03. Tendo em vista os conhecimentos dos quais você dispõe acerca da ortoépia e da prosódia, leia, analise e procure sublinhar a forma correta expressa nos pares de vocábulos abaixo, levando, pois, em conta o que nos postula o padrão formal da linguagem, requisitado em toda e qualquer situação comunicativa que assim o exigir:

a) rúbrica – rubrica
b) previlégio – privilégio
c) cabeleireiro – cabelereiro
d) caranguejo – carangueijo
e) lagartixa – largatixa
f) sobrancelha – sombrancelha
g) verruga – berruga
h) empecilho – impecilho
i) Nobel – Nóbel
j) recorde – récorde
l) gratuito – gratuíto
m) ínterim -  interim

VAMOS MUDAR UM POUCO VOCÊ É CAPAZ DE ELIMINAR A ERRADA SEM TITUBEAR? VAMOS LÁ!

04. Risque a errada: cuidado!

1. em cima – encima

2. em baixo –  embaixo

3. abóbada – abóboda

4. cabeleireiro –  cabelereiro

5. caranguejo – carangueijo

 6. frustar – frustrar

 7. prazerosamente – prazeirosamente

 8. discóbolo –  discóbulo

 9. bicabornato – bicarbonato

10. figadal – fidagal

11. receoso – receioso

12. discreção – discrição

13. mendingo – mendigo

14. ovos estrelados – ovos estalados

15. reinvindicação – reivindicação

16. aterrizar – aterrissar

17. cataclismo – cataclisma

18. previlégio – privilégio

19. por isso –  porisso

20. a fim de – afim de

21. manteigueira – mantegueira

22. mortadela – mortandela

23. cincoenta cinquenta

24. impecilho – empecilho

25. óbulo –  óbolo  

26. octogésimo – octagésimo

27. subjulgado – subjugado

28. entregas a domicílio – entregas em domicílio

29. maucriado – malcriado

30. descortínio – descortino

31. beneficente – beneficiente

32. desinteria – disenteria

33. dignatário – dignitário

34. cestite – cistite

35. persuasão – persuação

36. irrequieto – irriquieto

ATIVIDADE DE APLICAÇÃO E REVISÃO

ROMANTISMO – PROFESSOR ALVES

SURGIMENTO DO ROMANTISMO E POESIA ROMÂNTICA

01. Sobre o surgimento do Romantismo mundial é correto afirmar:

a) O Romantismo tem seu surgimento ligado às revoluções industrial e Francesa.

b) As Grandes Navegações, no século XV, e a Reforma Protestante foram responsáveis pelo surgimento dos ideais românticos.

c) As ideias enciclopedistas do Iluminismo, os ideais de Rousseau e Voltaire mudaram o modo de vida, estabelecendo os padrões de vida burguesa e consolidando as ideias românticas.

d) O Romantismo foi uma continuação dos ideais barrocos e árcades e teve na Guerra dos Cem Anos e na peste Negra subsídios para divulgação de suas ideias.

02. Aqui no Brasil, podemos relacionar o surgimento do Romantismo aos seguintes fatos históricos:

a) Inconfidência Mineira –  Vinda da Família Real para o Brasil;

b) Vinda Família Real para o Brasil – Independência do Brasil;

c) Independência do Brasil – Abolição dos Escravos;

d) Abolição da escravatura – Proclamação da república.

03. A primeira Geração Romântica teve como principal nome o poeta maranhense ______________________, que escreveu o poema indianista __________________________.

04.  O trecho a seguir é parte do poema “Mocidade e morte”, do poeta romântico Castro Alves:

Oh! eu quero viver, beber perfumes
Na flor silvestre, que embalsama os ares;
Ver minh'alma adejar pelo infinito,
Qual branca vela n'amplidão dos mares.
No seio da mulher há tanto aroma...
Nos seus beijos de fogo há tanta vida...
–– Árabe errante, vou dormir à tarde
À sombra fresca da palmeira erguida.
Mas uma voz responde-me sombria:
Terás o sono sob a lájea fria.
(Castro Alves)

Esse poema, como o próprio título sugere, aborda o inconformismo do poeta com a antevisão da morte prematura, ainda na juventude. A imagem da morte aparece na palavra:

a) embalsama.
b) infinito.
c) amplidão.
d) dormir.
e) sono.

05. A poesia acima foge à característica principal da poesia castroalvina. Essa característica é:

a) Indianismo;

b) ultrarromantismo;

c) poesia abolicionista;

d) niilismo.

06. Leia o texto e assinale falsa ou verdadeira:
“Descansem o meu leito solitário
Na floresta dos homens esquecida,
À sombra de uma cruz, e escrevam nela:
- Foi poeta – sonhou – e amou na vida.”

a) os versos fazem parte de um longo poema de Gregório de Matos.
b) Mostram como Álvares de Azevedo foi marcado pelo tema da morte e da solidão.
c) São típicos da poesia Pau Brasil.
d) Definem o poeta tal qual o concebia o Realismo.
e) São típicos do Mal do Século.

07. Relacione os poetas românticos às suas respectivas gerações:

(   ) Castro Aves                    a) Indianismo, Nacionalismo

(   ) Junqueira Freire            b) Ultrarromantismo

(   ) Gonçalves Dias              c) Condoreirismo

(   ) Casimiro de Abreu

(   ) Álvares de Azevedo

ROMANCE ROMÂNTICO

08. O retorno à Idade Média foi, em Portugal, manifestação de uma característica do Romantismo.
a) Que característica foi essa?

_________________________________________________________________________
b) Qual a manifestação correspondente no Romantismo brasileiro?

__________________________________________________________________________

09. O romance brasileiro tem como marco inicial o ano de _____________, quando o escritor ____________________________ publicou o romance ______________________________.

10.  O romance é um gênero literário que veio, no Brasil,  a se desenvolver no século ________ retratando sobretudo _________. Era muito comum publicar-se em partes, nos jornais, na forma de ______. Preenchem corretamente as lacunas do texto acima, pela ordem:

a) XVII - a alta aristocracia – conto              b) XVIII - o mundo burguês –  folhetim

c) XVIII - o mundo burguês – crônica          d) XIX - o mundo burguês – folhetim             e) XIX - a alta aristocracia – e crônica

11. O gênero "romance" surgiu no Brasil durante o Romantismo e moldou-se segundo os gostos e preferências da burguesia em ascensão. Com uma temática diversificada, logo se tornou o tipo de leitura mais acessível a essa nova classe social. Dentre as afirmativas seguintes, assinale aquela que NÃO corresponde às tendências do "romance romântico":

a) As obras românticas conhecidas como romance de "folhetins" caracterizaram-se pelo tom "água-com-açúcar", pela presença de elementos pitorescos e pela superficialidade de seus conflitos.

b) O romance romântico identificado como "histórico" retratou os fatos políticos brasileiros da época e também as correntes materialistas daquela segunda metade do século XIX.

c) As narrativas ambientadas na cidade foram rotuladas como "romances urbanos", sendo ainda conhecidas como obras de "perfis de mulher", por privilegiar as personagens femininas e seus pequenos conflitos psicológicos.

d) O romance "indianista" enfatizou nossa "cor local" ao retratar as lendas, os costumes e a linguagem do índio brasileiro, acentuando ainda mais o cunho nacionalista do Romantismo.

e) A narrativa romântica de caráter "regionalista" tematizou, de forma idealizada, a vida e os costumes do "brasileiro" do interior.

12. "(...) é tempo de pôr termo a esta cruel mistificação, com que nos estamos escarnecendo mutuamente, senhor. Entremos na realidade por mais triste que ela seja; e resigne-se cada um ao que é, eu, uma mulher traída; o senhor, um homem vendido.

- Vendido! exclamou Seixas ferido dentro d'alma.

- Vendido sim: não tem outro nome (...) O senhor estava no mercado; comprei-o."

O trecho citado pertence à obra de conhecido autor brasileiro. Em qual tipo de romance se enquadra a referida obra?  

a) Romântico, de costumes, focaliza aspectos da sociedade do Rio de Janeiro.

b) Realista, versa sobre práticas da aristocracia.

c) Romântico, sertanista, aborda relações do Brasil rural.       

 d) Modernista, parodia a família do século XIX.  

e) Realista, preocupado em retratar o adultério.

13.

I. "_______________ o recebia cordialmente e o tratava como amigo; seu caráter nobre simpatizava com aquela natureza inculta."

II. "Em_______________, o índio fizera a mesma impressão que lhe causava sempre a presença de um homem daquela cor; lembrara-se de sua mãe infeliz, da raça de que provinha."

III. "Quanto a _______________, via em Peri um cão fiel que tinha um momento prestado um serviço à família, e a quem se pagava com um naco de pão."

 Nesses excertos, registram-se as reações de três personagens de "O Guarani" à presença de Peri, quando este começa a frequentar a casa de D. Antônio de Mariz. Apenas seus nomes foram omitidos. Mantida a ordem da sequência, essas três personagens são:

a) D. Antônio –  Cecília –  Isabel.    

b) Álvaro –  Isabel –  Cecília.  

c) D. Antônio –  Isabel –  D. Lauriana.  

d) D. Diogo –  Cecília –  D. Lauriana.   

e) D. Diogo –  Isabel –  Cecília.

14. Das alternativas abaixo, indique a que CONTRARIA as características mais significativas do romance "Memórias de um Sargento de Milícias", de Manuel Antônio de Almeida.

a) Romance de costumes que descreve a vida da coletividade urbana do Rio de Janeiro, na época de D. João VI.

b) Narrativa de malandragem, já que Leonardo, personagem principal, encarna o tipo do malandro amoral que vive o presente, sem qualquer preocupação com o futuro.

c) Livro que se liga aos romances de aventura, marcado por intenção crítica contra a hipocrisia, a venalidade, a injustiça e a corrupção social.

d) Obra considerada de transição para um novo estilo de época, ou seja, o Realismo/Naturalismo.

e) Romance histórico que pretende narrar fatos de tonalidade heroica da vida brasileira, como os vividos pelo Major Vidigal, ambientados no tempo do rei.

15. Leia as afirmações abaixo sobre os romances "O Guarani" e "lracema", de José de Alencar.

I - Em "O Guarani", tanto a casa de Mariz, representante dos valores lusitanos, quanto os Aimorés, que retratam o lado negativo da terra americana, são destruídos.

II - Em "Iracema", a guardiã do "segredo da jurema" abandona sua tribo para seguir Martim, o homem branco por quem se apaixonara.

III - Em "O Guarani" e "Iracema", as personagens indígenas - Peri e Iracema - morrem em circunstâncias trágicas, na certeza de que serão vingadas.

Quais estão corretas?

a) Apenas I;      b) Apenas II;     c) Apenas I e II;      d) Apenas II e III;          e) I, II e III.

16. Considere as seguintes assertivas relacionadas à prosa romântica.

I. Augusto e Carolina são personagens centrais do romance A Moreninha , de Joaquim Manuel de Macedo.

II. A obra de José de Alencar pode ser dividida, didaticamente, da seguinte forma: romances urbanos ou de costumes; romances históricos e indianistas; romances regionalistas.

III. Manuel Antônio de Almeida, em Memórias de um sargento de milícias , constrói uma narrativa de costumes, que tem como cenário o Rio de Janeiro, e os personagens pertencem, na maioria, a classes populares.

A opção que apresenta a resposta correta é:

a) Apenas I.    b) Apenas II.    c) Apenas III.   d) Apenas I e III.   e) I, II e III.

17. Relacione os romancistas do Romantismo brasileiro às suas respectivas obras:

a) Senhora

b) A Moreninha

c) A Escrava Isaura

d) Memórias de um sargento de milícias

e) Inocência

(   ) Joaquim Manuel de Macedo

(   ) Visconde de Taunay

(   ) José de Alencar

(   ) Manuel Antônio de almeida

(   ) Bernardo Guimarães